Томский Техникум
Информационных Технологий

Постановление Правительства РФ от 3 апреля 2020 г. № 440 О продлении действия разрешений и иных особенностях в отношении разрешительной деятельности в 2020 И 2021 гг

Постановление Правительства РФ от 14 января 2022 г. № 3 Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности и о признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельного положения акта Правительства Российской Федерации

Выписка из реестра о государственной аккредитации (бессрочно, на основании п. 7. ст. 104, п. 4. ст. 138 ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального Закона «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации»)

График учебного процесса на 2023-2024 учебный год:

График учебного процесса на 2023-2024 учебный год

09.02.07 Информационные системы и программирование 

Учебные планы:

Учебный план ИСиП (ИС)_2021-2022

Учебный план ИСиП (ИС)_2022-2023

Учебный план ИСиП (ИС)_2023-2024

Учебный план ИСиП (ИС)_2023-2024

Учебный план ИСиП (ИС)_2024-2025

Учебный план ИСиП (Веб)_2021-2022

Учебный план ИСиП (Веб)_2022-2023

Учебный план ИСиП (Веб)_2023-2024

Учебный план ИСиП (Веб)_2024-2025

Рабочие программы и аннотации к ним:

Основная профессиональная образовательная программа (Веб 9 кл.)

Основная профессиональная образовательная программа (Веб 11 кл.)

Основная профессиональная образовательная программа (ИС 9 кл.)

Основная профессиональная образовательная программа (ИС 11 кл.)

Аннотации Информационные системы и программирование

Адаптированные программы (ИС)

Адаптированные программы (Веб)

Рабочая программа воспитания (Веб)

Рабочая программа воспитания (ИС)

Программы общеобразовательного цикла

Программы практик

Программа ПП 09.02.07 ИС

Программа ПП 09.02.07 веб

Программа ГИА 09.02.07 ИСиП

Программа ГИА 09.02.07 Веб

09.02.06 Сетевое и системное администрирование

Учебные планы:

Учебный план СиСА_2021-2022

Учебный план СиСА_2022-2023

Учебный план СиСА_2023-2024

Учебный план СиСА_2024-2025

Рабочие программы и аннотации к ним:

Основная профессиональная образовательная программа «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» (9 кл.)

Основная профессиональная образовательная программа «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» (11 кл.)

Рабочие программы профессиональных модулей (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы учебных дисциплин 9кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы учебных дисциплин 11кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы МТО 9 кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы МТО 11 кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы ГИА 9 кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы ГИА 11 кл (ФП «Профессионалитет»)

Рабочие программы воспитания (ФП «Профессионалитет»)

Основная профессиональная образовательная программа (СиСА, 9 кл)

Основная профессиональная образовательная программа (СиСА, 11 кл)

Аннотации Сетевое и системное администрирование

Адаптированные программы (СиСА)

Рабочая программа воспитания

Программы общеобразовательного цикла

Программа ПП 09.02.06 СиСА

Программа ГИА 09.02.06 СиСА

10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем 

Учебные планы:

Учебный план ОИБАС_2021-2022

Учебный план ОИБАС_2022-2023

Учебный план ОИБАС_2023-2024

Учебный план ОИБАС_2024-2025

Рабочие программы и аннотации к ним:

Основная профессиональная образовательная программа (ОИБАС, 9 кл.)

Основная профессиональная образовательная программа (ОИБАС, 11 кл.)

Аннотации Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

Адаптированные программы (ОИБАС)

Рабочая программа воспитания

Программы общеобразовательного цикла

Программы практик

Программа ПП 10.02.05 ОИБАС

Программа ГИА 10.02.05. ОИБАС

11.01.01. Монтажник Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов 

Учебный план:

Учебный план МРЭАиП_23-25

Рабочие программы и аннотации к ним:

Основная профессиональная образовательная программа (МРЭАиП)

Аннотации Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Адаптированные программы (МРЭАиП)

Рабочая программа воспитания

Программы общеобразовательного цикла

Программа ГИА 11.01.01 МРАиП
 

Программа воспитания:

Программа Воспитания ОГБПОУ ТТИТ на 2021-2024 годы

Календарный план воспитательной работы ОГБПОУ ТТИТ на 2021-2022 учебный год
 

2026:

09.02.09 Веб-разработка

Учебные планы:
 

09.02.09 Учебный план_база 9 класса_2026г.

09.02.09 Учебный план_база11_класса_2026г

Рабочие программы и аннотации к ним:

Основная профессиональная образовательная программа «Веб-разработка» (9 кл)
Основная профессиональная образовательная программа «Веб-разработка» (11 кл)

Общеобразовательные дисциплины:
 

ООД.01 Русский язык_подпись

ООД.02 Литература_подпись

ООД.03 Математика_подпись

ООД.04 Иностранный язык_подпись

ООД.05 Информатика_подпись

ООД.06 Физика_подпись

ООД.07 Химия_подпись

ООД.08 Биология_подпись

ООД.09 История_подпись

ООД.10 Обществознание_подпись

ООД.11 География_подпись

ООД.12 Физическая культура_подпись

ООД.13 Основы безопасности и защиты Родины_подпись

ООД.14 Индивидуальный проект_подпись

Социально-гуманитарный цикл:

СГ.01 История России_подпись

СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности_подпись

СГ.03 Безопасность жизнедеятельности_подпись

СГ.04 Физическая культура_подпись

СГ.05 Основы бережливого производства_подпись

СГ.06 Основы финансовой грамотности_подпись

Общепрофессиональный цикл:

ОП.01.Элементы высшей математики_подпись

ОП.02. Дискретная математика с элементами математической логики_подпись

ОП.03. Основы алгоритмизации и программирования_подпись

ОП.04. Основы проектирования баз данных_подпись

ОП.05. Компьютерные сети_подпись

ОП.06 Основы предпринимательства_подпись

ОП.07 Экономика и управление_подпись

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности_подпись

ОП.09 Стандартизация, сертификация и техническое документирование_подпись

Профессиональные модули:
 

ПМ.01 Проектирование и разработка информационных ресурсов_подпись

ПМ.02 Техническая поддержка и администрирование информационных ресурсов_подпись

ПМ.03 Разработка веб приложения на стороне клиента (по выбору)_подпись

ПМ.04 Разработка веб приложения на стороне сервера (по выбору)_подпись

Адаптированные программы:
 

АОП.01 Основы интеллектуально труда_подпись

АОП.02 Адаптированные информационные и коммуникационные технологии_подпись

АОП.03 Психология личности и профессионального самоопределения_подпись

АОП.04 Коммуникативный практикум_подпись

АОП.05 Социальная адаптация и основы социально - правовых знаний_подпись

РП по производственной и преддипломной практикам_подпись

РП по учебным практикам_подпись

Программа_ГИА_09.02.09_подпись

Фонд оценочных средств:

Социально-гуманитарный цикл:
 

СГ.01 История России

СГ.04 Физическая культура

СГ.03 Безопасность жизнедеятельности

СГ.05 Основы бережливого производства

СГ.06 Основы финансовой грамотности

Общеобразовательные дисциплины:

ООД.01 Русский язык

ООД.02 Литература

ООД.03 Математика

ООД.04 Иностранный язык

ООД.05 Информатика

ООД.06 Физика

ООД.07 Химия

ООД.08 Биология

ООД.09 История

ООД.10 Обществознание

ООД.11 География

ООД.12 Физическая культура

ООД.13 Основы безопасности и защиты Родины

ООД.14 Индивидуальный проект

Общепрофессиональный цикл:
 

ОП.01.Элементы высшей математики_ФОС

ОП.02. Дискретная математика с элементами математической логики_ФОС

ОП.03. Основы алгоритмизации и программирования_ФОС

ОП.04. Основы проектирования баз данных_ФОС

ОП.05 Компьютерные сети

ОП.06 Основы предпринимательства

ОП.07 Экономика и управление

ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОП.09 Стандартизация, сертификация и техническое документирование

Профессиональные модули:

ПМ.01 Проектирование и разработка информационных ресурсов_ФОС

ПМ.02 Техническая поддержка и администрирование информационных ресурсов_ФОС

ПМ.03 Разработка веб приложения на стороне клиента (по выбору)

ПМ.04 Разработка веб приложения на стороне сервера (по выбору)

Адаптированные дисциплины:

АОП.01 Основы интеллектуального трудаь

АОП.02 Адаптивные информационные и коммуникационные технологии

АОП.03 Психология личности и профессионального самоопределения

АОП.04 Коммуникативный практикум

АОП.05Социальная адаптация и основы социально - правовых знаний

09.02.13 Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта

Учебные планы:

Рабочие программы и аннотации к ним:
 

Программа воспитания_11.06.2025_новые специальности

Локальные акты техникума для организации и обеспечения образовательного процесса размещены на вкладке Документы.

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, размещены в системе электронного обучения https://moodle.tomtit-tomsk.ru/
 

Реестр методических разработок Монтажник РЭАиП

Реестр методических разработок ИС

Реестр методических разработок ОИБАС

Реестр методических разработок ИСиП Веб

Реестр методических разработок СиСА

Неотъемлемой частью образовательного пространства является СДО moodle.tomtit-tomsk.ru. В СДО собраны информационные ресурсы, которые могут быть полезны преподавателям и кураторам при проведении учебных занятий и реализации воспитательных мероприятий.

Структура СДО содержит несколько категорий:

- Эталонные курсы. Каталог содержит ресурсы по специальностям и профессиям, реализуемым в техникуме  прошедшим внутреннюю экспертизу. Ресурсы содержат необходимую учебно-методическую информацию по реализации учебной дисциплины, практики, междисциплинарного курса и могут быть использованы вновь принятыми преподавателями для реализации образовательного процесса. Доступен преподавателям техникума.
- Учебный процесс. Ресурсы каталога сгруппированы по специальностям, а внутри дополнительно по учебным группам. Каталог содержит материалы текущего учебного года, размещаемые преподавателями для реализации учебных дисциплин, практик, МДК. Для каждой учебной группы создан отдельный курс куратора для размещения необходимой информации воспитательного процесса и взаимодействия с учебной группой. Доступен преподавателям и студентам техникума.
- Воспитательный процесс. Каталог создан для взаимодействия кураторов и воспитательного отдела. Предназначен для размещения и обмена информацией о мероприятиях, классных часах, протоколов проведения мероприятий. Доступен преподавателям.
- Разработка курсов. Каталог предназначен для индивидуальной и групповой разработки учебно-методических материалов, цифровых образовательных ресурсов и т.д. Доступен преподавателям.
- Школа молодого преподавателя. Каталог содержит справочные материалы для молодых преподавателей и кураторов по организации образовательного процесса, а также записи обучающих семинаров, проводимых в техникуме: Работа в системе СДО moodle, Организация промежуточной аттестации и др.  Доступен преподавателям.
- Секции и профессиональные сообщества. Каталог содержит материалы для организации секционной и кружковой деятельности. Доступен преподавателям и студентам.

Доступ к учебной и научной литературе осуществляется через ЭБС, которая имеет подключение к 2 электронно-библиотечным ресурса. 

1) ЭБС «Юрайт»– электронная библиотечная система, предоставляющая доступ к учебной и научной литературе с соответствующими сервисами.
2) Электронный ресурс PROFобразование – одна из крупнейших специализированных библиотек в России для СПО. Платформа разработана специально для учреждений среднего профессионального образования и обладает широкими возможностями для обеспечения учебного процесса.

С целью качественной организации образовательного процесса в библиотеку приобретены журналы по общепрофессиональным и профессиональным дисциплинам:

1. Журнал «Радио» - популярный, массовый ежемесячный научно-технический журнал, посвящённый радиолюбительству, домашней электронике, аудио/видео, компьютерам и телекоммуникациям.2. Научно-технологический и производственный журнал "Вестник компьютерных и информационных технологий". В журнале представлен опыт разработки, внедрения и использования компьютерных и информационных технологий в промышленности, образовании, экономике и т.д. 
3. «Защита информации. Инсайд» – единственный в России информационно-методический журнал в области защиты информации. Оперативная информация о значимых событиях и мировых тенденциях на рынке защиты информации, комментарии о новых продуктах и технологиях, вопросы формирования методического аппарата для решения проблем, связанных с защитой информации, регулирование российского рынка защита информации, актуальные интервью, методические и практические материалы, исследования рынка.
4. Журнал «Программная инженерия» освещает состояние и тенденции развития основных направлений индустрии программного обеспечения, связанных с проектированием, конструированием, архитектурой, обеспечением качества и сопровождением жизненного цикла программного обеспечения.
5. Журнал «Информационные технологии» является одним из основных отечественных периодических научно-технических изданий в области информационных технологий, автоматизированных систем и использования информатики в различных приложениях.
Для организации образовательной деятельности в техникуме используется образовательная платформа ГИС «Образование Томской области».
 
Научно-исследовательская деятельность

В сфере среднего профессионального образования научная деятельность становится популярной составляющей в образовательном процессе, необходимым средством повышения мотивации к обучению, более глубокого интереса к специальности и профессии и, как следствие, хорошей профессиональной подготовки. К одному из современных и инновационных методов обучения, обеспечивающих процесс формирования у студентов профессиональных компетенций, является применение в учебном процессе и во внеурочной деятельности элементов исследовательской работы. Научная деятельность студентов сопровождается развитием творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности.

Более подробно с информацией можно ознакомится на странице: /page/71/metodicheskiy-kabinet

Техникум принимает активное участие в научно-исследовательской и научно-практической деятельности на региональном и всероссийском уровнях. Ежегодно наши студенты и преподаватели становиться победителями предметных олимпиад, научно-практических и научно-исследовательских конференций.

Для вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность в техникуме ежегодно проводят Внутритехникумовскую научно-исследовательскую конференцию "ГРАНИ НАУКИ". По результатам работы конференции лучшие работы рекомендуются к участию в мероприятиях регионального и всероссийского уровня.

Конкурсы и конференции для студентов:
 

• Всероссийский конкурс «Большая перемена»
• Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
• Всероссийский проект «Первые в профессии»
• Региональный студенческий конкурс исследовательских проектов «Род, Семья, Фамилия».
• Региональный конкурс научно-исследовательских и проектных студенческих работ «Шаг в науку – путь к успеху»
• Межрегиональный дистанционный конкурс экологических проектов для лиц с ОВЗ
• Региональная научно-практическая конференция «Профессионал XXI века: настоящее, будущее»
• Региональный конкурс научно-исследовательских и проектных студенческих работ
• Региональный конкурс «СПО: вчера, сегодня, завтра».

 
С целью организации научно-исследовательской деятельности в техникуме проводится научно-исследовательская конференция "Ступени мастерства". В рамках работы конференции педагогические работники представляют свои опыт коллегам и делятся инновационными идеями организации комфортного образовательного пространства.

Конкурсы и конференции для преподавателей:

• Всероссийский конкурс «Учитель года России»
• Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России»
• Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года»
• Проект «Классная тема!» в рамках Всероссийского конкурса «Учитель года России»
• Всероссийский конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий
• Всероссийский конкурс краеведов, работающих с молодежью
• Всероссийский конкурс «Клевер ДНК» на лучшие разработки учителей в области духовно-нравственной культуры
• Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия»
• Региональный конкурс «Лучший наставник с системе профессионального образования»
• Региональный конкурс среди молодых педагогов «Педагогический дебют»
• Региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года»
• Региональный конкурс «Педагогический дуэт в наставничестве»

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:

Данные на 2025 год:

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и по договорам об образовании за счет средств физических лиц и (или) юридических лиц на 01.01.2025

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, на 01.01.2025

Данные на 2024 год:

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и по договорам об образовании за счет средств физических лиц и (или) юридических лиц на 31.12.2024

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, на 31.12.2024

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и по договорам об образовании за счет средств физических лиц и (или) юридических лиц на 01 января 2024 г

]Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, на 01 января 2024 г

Данные на 2023 год:

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и по договорам об образовании за счет средств физических лиц и (или) юридических лиц на 31 декабря 2023 г

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, на 31 декабря 2023 г

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и по договорам об образовании за счет средств физических лиц и (или) юридических лиц на 01 января 2023 г

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, на 01 января 2023 г

Информация о количестве переведенных, восстановленных, отчисленных обучающихся:

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления на 01.01.2025

Результаты приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления:

Результаты работы приемной комиссии 2024 года

Результаты работы приемной комиссии 2023 года

Расписание проведения ВПР СПО 2024 – Работы на бланках

Расписание проведения ВПР СПО 2024 – Метапредмет ПК

Расписание проведения ВПР СПО 2024 – Информатика 1 курс